Как воспитать в наших детях культуру.

[sergey1971]

Зачем в 21 веке поповское воспитание? Зачем вообще грузить ребенка этой средневековой мутью? Чтобы ребенок получил нормальное воспитание,необходимо нормальное окружение. А бородатые дядьки в черных платьях под это описание не подходят...

[Викусик]

дядьки в черных плятьях все же лучше, чем дятьки и тетьки с эрокезами, наколками и рукзачками в виде гробиков.

[galka36]

Это точно, эти с гробиками чему научат?

[sergey1971]

дядьки в черных плятьях все же лучше, чем дятьки и тетьки с эрокезами, наколками и рукзачками в виде гробиков.

ну уж вы из крайности в крайность кидаетесь. и тех, и других надо держать от детей по-дальше.  лучшее воспитание ребёнок может получить в семье.  так что в первую очередь нужно самим быть нормальными людьми, тогда ни попы, ни ирокезы вам в качестве воспитателей ваших детей не понадобятся...

[Крымчак]

Для детей нужен ещё национальный лидер, на кого равняться надо, равняться добровольно.
На роль национального духовного лидера только что примеряли Никиту Михалкова. Оказалось явно не то – мальчик из Голливуда. Примеряли певца Шевчука, кажется, с ним говорил Путин. «И сам Марсель Марсо ей что-то говорил!» Оказалось - явное не то: без Высоцкого, без Талькова – нет Шевчука.

[sergey1971]

Для детей нужен ещё национальный лидер, на кого равняться надо, равняться добровольно. 

почему именно национальный? общечеловечкские ценности не имеют нации. понятие "хорошо" или "плохо" тоже не является национальным.  и все перекосы в воспитании начинаются, когда взрослые начинают вдалбливать в детей их национальную принадлежность..

[Крымчак]

Сначала национальный, так проще, а потом, все национальные соберуться вместе. Общечеловеки у нас не получились, надо признать ошибки.

[Рррадуга]

Насчёт национального лидера - давно пора. Да и вообще, разве может быть  культурный человек  псевдопатриотичным? Тем более детей растят на фольклоре родного края, потешках, запевках, типа "радуга-дуга, не давай дождя, давай солнышка-колоколнышка" 

[sergey1971]

Ну докатились,теперь и радугу записали в национальные явления природы)))

[Рррадуга]

Ну докатились,теперь и радугу записали в национальные явления природы)))

имеется в виду не сам объект радуги, а использование известной всем заклички, по крайней мере, в каждом детском маду её рассказывают малышам (согласно программным требованиям обучения и воспитания), как и про дождик, про улитку и прочее. Мне 38, но и я помню эти песенки со своего детства. Дело в русской ритмичности слов, интонационной выразительности - это и есть частичка  народного фольклора. Я знакома с психолингвистикой, поэтому имею представление, о чём говорю...

[sergey1971]

Думаю и в англии,и в германии малышам тоже рассказывают про радугу,улитку и зайчика))) Причём тут национальность?

[Рррадуга]

Думаю и в англии,и в германии малышам тоже рассказывают про радугу,улитку и зайчика))) Причём тут национальность?

дело в языке... в английском языке даже интонационная выразительность обратна русскому, проще говоря наше фразовое предложение в конце интонационно уходит "вниз", а у них - "вверх" (условно), вот поэтому русские, долго живщие в Америке (к примеру), в совершенстве всё ещё владеют русским, но общее ударение предложения уже не то... Я это к тому, что с раннего возраста малыш через подобные потешки-заклички (ну, Пушкина-то он всё равно не поймёт) на ДОСТУПНОМ ему уровне получает образцы своей национальной культуры.

[sergey1971]

Ваши ударения во фразе и даже язык,на котором вы говорите,не делают вас культурным или некультурным человеком. Или вы считаете,что только русский язык несет свет и образование в массы?

[Рррадуга]

да нет, я не считаю, что "только руский язык несёт свет и образование в массы". Но малыш каждой национальности должен знать то лучшее, что есть в языке его семьи, это потом уже он, если захочет, будет и другие языки осваивать... Культура соткана из многих граней, и это - одна из немаловажных её сторон, иначе все будут стремиться к странной концепции "гражданин мира", для меня это неприемлемо.

[Пилюлька]

Детей нужно воспитывать на собственных положительных примерах. Знать родную культуру нужно, но не нужно только на этом циклится. Мы не то что "гражданин мира", мы вообще "дети галактики". Мир ребенка должен быть ярким, и как можно более безраничным, в хорошем смысле этого слова.